Sekolah adalah lingkungan kedua bagianak-anakpertumbuhan.Adalah tugas para pendidik dan arsitek pendidikan untuk menciptakan lingkungan pertumbuhan yang unggul bagi anak-anak.Ruang kelas modular prefabrikasi memiliki tata ruang yang fleksibel dan fungsi prefabrikasi, mewujudkan diversifikasi fungsi penggunaan.Sesuai dengan kebutuhan pengajaran yang berbeda, ruang kelas dan ruang pengajaran yang berbeda dirancang, dan platform pengajaran multimedia baru seperti pengajaran eksplorasi dan pengajaran kooperatif disediakan untuk membuat ruang pengajaran lebih mudah berubah dan kreatif.
Ulasan Proyek
Nama Proyek: Sekolah dasar eksperimental kedua di Zhengzhou
Skala proyek: 42atur rumah kontainer yang dikemas datar
Kontraktor proyek:PERUMAHAN GS
ProyekFitur
1.Tingkatkan ketinggian rumah kontainer yang dikemas datar;
2. Memperkuate itubingkai bawah rumah;
3. Tinggikan jendela untuk menambah siang hari-Petir;
4. Koridor mengadopsi jendela aluminium jembatan rusak sepanjang penuh;
5. Mengadopsi atap empat lereng antik abu-abu.
Konsep desain
1. Untuk meningkatkan kenyamanan ruang, ketinggian keseluruhanrumah kontainer yang dikemas datar meningkat;
2. Memperkuat itu kerangka bawah untuk menstabilkan dan membangun lingkungan belajar yang aman;
3. Gedung sekolah harus mempunyai pencahayaan alami yang cukup, Jadi mempertinggi jendelas Dan mengadopsi jendela aluminium jembatan rusak sepanjang penuh untuk koridor rumah'dinding.
4. Konsep arsitektur yang selaras dengan lingkungan arsitektur sekitarnya mengadopsi atap empat kemiringan imitasi abu-abu untuk mencapai konsistensi dan kesatuan.
Waktu posting: 06-12-21