Rumah kontainer – Sekolah dasar pastoral Bahasa Asing di Zhengzhou

Sekolah merupakan lingkungan kedua bagi tumbuh kembang anak.Adalah tugas para pendidik dan arsitek pendidikan untuk menciptakan lingkungan pertumbuhan yang unggul bagi anak-anak.Ruang kelas modular prefabrikasi memiliki tata ruang yang fleksibel dan fungsi prefabrikasi, mewujudkan diversifikasi fungsi penggunaan.Sesuai dengan kebutuhan pengajaran yang berbeda, ruang kelas dan ruang pengajaran yang berbeda dirancang, dan platform pengajaran multimedia baru seperti pengajaran eksplorasi dan pengajaran kooperatif disediakan untuk membuat ruang pengajaran lebih mudah berubah dan kreatif.

Ulasan Proyek

Nama Proyek: Sekolah dasar pastoral Bahasa Asing di Zhengzhou

Skala proyek: 48 set rumah kontainer

Kontraktor proyek: Perumahan GS

rumah kontainer datar (3)

Proyekfitur

1. Tingkatkan ketinggian rumah kontainer datar

2. Meninggikan jendela;

3. Koridor mengadopsi jendela aluminium jembatan rusak sepanjang penuh;

4. Berkenan dengan atap empat lereng antik berwarna abu-abu;

5. Dindingnya berwarna merah bata, senada dengan bangunan yang ada.

Konsep desain

1. Untuk meningkatkan kenyamanan ruang, ketinggian keseluruhan rumah kontainer datar ditingkatkan;

2. Memperkuat kerangka terbawah untuk menciptakan landasan bagi lingkungan belajar yang aman bagi siswa;

3. Gedung sekolah harus memiliki penerangan alami yang cukup dan mengadopsi konsep desain koridor berupa peninggian jendela dan jendela aluminium jembatan pecah sepanjang penuh;

4. Konsep arsitektur yang selaras dengan lingkungan arsitektur sekitarnya mengadopsi atap empat lereng imitasi abu-abu dan dinding merah bata untuk dimasukkan ke dalam konsep desain, sehingga mencapai integrasi alami tanpa mendadak;

5. Kinerja tahan air yang tinggi, atap empat lereng antik dapat mencapai kinerja tahan air yang efektif.


Waktu posting: 03-12-21